Test TDAH gratuit en ligne pour femmes et hommes adultes

Ce que donnent les résultats du Test TDAH

Voici un résultat réel, et non sa description. C’est le profil d’un adulte dont le comportement visible paraît discret et dont le vécu intérieur ne l’est pas, autrement dit le profil que la plupart des tests gratuits sont faits pour manquer.

Pourquoi huit domaines et cinquante questions

Presque tous les tests TDAH gratuits en ligne utilisent les mêmes dix-huit questions et renvoient un seul chiffre sur soixante-douze. C’est un problème pour deux raisons, et aucune des deux n’est affaire de goût.

La première : un chiffre unique a la mauvaise forme. Les critères diagnostiques décrivent deux groupes de symptômes distincts, et celui que vous remplissez décide si l’on parle d’une présentation inattentive, hyperactive-impulsive ou combinée. Les additionner jette la seule distinction qui compte, et les travaux menés sur le questionnaire de dépistage adulte le plus utilisé montrent de toute façon qu’une structure à trois facteurs lui va mieux qu’une structure à un.

La seconde : ces mêmes travaux montrent que ce questionnaire ne mesure pas les hommes et les femmes de la même façon. Les hommes franchissent le seuil pour valider ses items à un niveau sous-jacent plus bas que les femmes. À trait égal, l’homme coche et la femme non. Ce sont les questions portant sur le comportement visible qui se comportent ainsi, et la raison n’est pas subtile. Demander si vous vous levez et quittez votre place mesure la permission d’agir, pas l’envie. Celle qui, enfant, était reprise chaque fois qu’elle se levait répond jamais une fois adulte, en toute sincérité, et l’échelle y lit une absence de trait plutôt qu’une vie passée à le contenir.

Ce test pose donc cinquante questions au lieu de dix-huit, les répartit sur huit domaines au lieu de les fondre, interroge la version contenue de chaque symptôme autant que la version visible, et note à part ce que vous avez mis en place pour tenir. Rien de tout cela n’en fait un diagnostic. Cela rend simplement plus difficile de passer à côté de vous.

Les six premiers domaines alimentent les deux axes. Les deux derniers sont rendus à part, car aucun n’est un symptôme.

Tenir son attention

Rester sur quelque chose une fois que ce n'est plus intéressant, et tenir le fil pendant qu'autre chose le dispute.

Commencer et finir

Démarrer, estimer la durée des choses, et mener une tâche jusqu'au bout plutôt que jusqu'à la partie intéressante.

Oublis et pertes

Les oublis ordinaires : objets, rendez-vous, détails, et la raison pour laquelle vous êtes entré dans la pièce.

Agitation physique

Le besoin de bouger, et ce que coûte le fait de rester immobile quand la situation l'exige, y compris quand personne ne le voit.

Agir avant de penser

L'écart entre l'impulsion et l'acte, dans la parole, dans la dépense, dans l'engagement et dans l'attente.

Intensité émotionnelle

La vitesse à laquelle une émotion arrive, sa taille par rapport à sa cause, et ce que coûte le fait de la contenir.

Les béquilles mises en place

Les systèmes mis en place pour que rien ne dérape. Beaucoup de béquilles peuvent masquer beaucoup de symptômes, c'est pourquoi on les mesure au lieu de les ignorer.

Ce que cela a coûté

Si tout cela a réellement coûté quelque chose. Un trait sans coût est un trait, pas un trouble.

Qu’est-ce que le TDAH ?

TDAH signifie trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité. C’est un trouble du neurodéveloppement, c’est-à-dire qu’il tient à la façon dont un cerveau s’est construit et non à quelque chose qui survient ensuite, et les critères diagnostiques actuels le décrivent par deux groupes de symptômes distincts. L’un concerne l’attention : perdre le fil, ne pas finir, oublier et égarer. L’autre concerne l’hyperactivité et l’impulsivité : le besoin de bouger, parler avant de penser, mal supporter l’attente.

Lequel de ces deux groupes vous remplissez décide du nom. Celui de l’attention donne une présentation à prédominance inattentive. Celui du mouvement, une présentation à prédominance hyperactive-impulsive. Les deux, une présentation combinée. C’est pour cela que ce Test TDAH vous donne deux scores et non un seul, et pour cela qu’un chiffre unique sur soixante-douze dit moins qu’il n’en a l’air.

Le mot déficit fait ici beaucoup de dégâts. Dans le TDAH l’attention n’est pas absente, elle est mal régulée : la même personne qui ne peut pas lire une demi-page de contrat perd six heures sur quelque chose qui l’a accrochée. Les intéressés décrivent un interrupteur qu’ils ne commandent pas, et non un manque d’effort, ce qui explique pourquoi l’injonction à se forcer davantage passe aussi mal.

Symptômes et caractéristiques du TDAH chez l’adulte

Le TDAH adulte ressemble rarement à l’image qu’on s’en fait. L’agitation visible d’un enfant en classe devient souvent quelque chose de plus discret à trente ans : une jambe qui ne s’arrête pas, une position changée toutes les deux minutes, l’envie de quitter un long repas qui est contenue plutôt qu’agie. Les symptômes ne disparaissent pas, ils passent à l’intérieur, là où personne ne les compte plus.

Les caractéristiques que les adultes rapportent le plus souvent tiennent en quelques domaines. Une attention qui ne reste pas dès que ce n’est plus intéressant. Un temps qui ne se tient pas : une tâche estimée à vingt minutes en prend deux heures, et trois heures d’attente avant un rendez-vous sont inutilisables. Les oublis ordinaires d’objets, de rendez-vous et de la raison pour laquelle on est entré dans une pièce. Commencer sans finir, ou ne finir qu’en commençant absurdement tôt. Et des émotions qui arrivent vite et fort, ce qui ne figure pas dans les critères formels mais vient en premier dans la bouche des adultes.

Il existe un sixième terrain presque jamais mesuré : ce que vous avez mis en place pour que rien de tout cela ne dérape. Prélèvements automatiques, une pile d’alarmes, un agenda sans lequel rien ne tiendrait, une routine en dix-sept étapes pour être à l’heure. De telles béquilles sont un symptôme du problème qu’elles résolvent, et comme elles fonctionnent, elles tirent votre score vers le bas dans tout questionnaire qui n’interroge que les résultats.

TDAH et TDA : ce qui a changé, et pourquoi on dit encore TDA

TDA signifie trouble du déficit de l’attention, et comme diagnostic formel il n’existe plus. C’était le nom de l’époque où le manuel séparait les troubles de l’attention de l’hyperactivité en deux entités distinctes. En 1994 elles ont été fondues en une seule avec des sous-types, et ce qu’on appelait TDA est devenu la présentation à prédominance inattentive du TDAH.

On a continué à dire TDA, pour une raison sensée : le terme nomme quelque chose de réel. Un adulte désorganisé, oublieux et perpétuellement en retard, qui n’a jamais été visiblement hyperactif, décrit une expérience différente de celui qui ne tient pas sur une chaise. Le terme a survécu parce que la distinction a survécu. Si vous êtes venu chercher un test TDA, l’axe inattentif de ce test est la partie que vous cherchez.

La différence pratique pèse plus que l’étiquette. Les présentations inattentives sont plus discrètes, gênent moins les autres, et sont donc diagnostiquées plus tard et moins souvent.

TDAH ou autisme : les différences clés chez l’adulte

Ces deux-là se recoupent assez pour qu’on lise régulièrement la description de l’un en se reconnaissant dans l’autre. Les deux peuvent comporter une difficulté avec le temps non structuré, avec les transitions, avec la sensibilité sensorielle et avec l’épuisement social, et dans les deux cas l’histoire d’avoir été jugé trop ou pas assez. Le recoupement est réel, pas fortuit, et les deux coexistent souvent.

Ils se séparent sur la forme de la difficulté, pas sur la liste des traits. Les différences ci-dessous sont des tendances valables à l’échelle d’un groupe, pas des règles qui trancheraient pour une personne :

• Changements et transitions. La difficulté autistique avec le changement porte en général sur la perte d’une structure qui aidait. La difficulté du TDAH avec la structure porte en général sur cette structure elle-même, dès qu’elle n’est plus neuve.
• Effort social. L’effort social autistique va plutôt dans le décodage de ce qui se passe et de ce qui est attendu. Celui du TDAH va plutôt dans la retenue de ce qu’on veut dire et dans l’attente de son tour.
• Surcharge sensorielle. Elle se ressemble de l’extérieur, mais tient plus souvent à l’intensité brute dans l’autisme et plus souvent à l’impossibilité de filtrer le fond dans le TDAH.
• Attention. L’attention autistique a tendance à se poser en profondeur sur un intérêt choisi et à y rester. Celle du TDAH a tendance à s’accrocher seulement quand une chose est neuve, urgente ou intéressante, et à glisser sur tout le reste, y compris l’important.
• Routine et répétition. Les routines et les intérêts répétés autistiques régulent et sont voulus pour eux-mêmes. Les systèmes et les rituels du TDAH sont plutôt montés comme des parades pour que rien ne dérape.
• Agir sur l’impulsion. Parler ou acheter avant d’avoir fini d’y penser est nettement plus caractéristique du TDAH. Les adultes autistes rapportent plus souvent l’inverse : peser si longtemps que le moment passe.
• D’où vient l’épuisement. L’épuisement autistique suit plus souvent un masquage prolongé de sa manière d’être. Celui du TDAH suit plus souvent l’effort de forcer son attention sur quelque chose qui n’arrête pas de glisser.

Si les deux descriptions vous parlent, c’est une association reconnue et non une contradiction, et le test AuDHD de ce site note séparément les profils autistiques et les profils TDAH au lieu de les additionner. Si le versant autistique colle mieux à lui seul, le test autisme est la voie la plus directe, et le test neurodivergence est le dépistage le plus large si vous ne savez pas encore duquel il s’agit.

Comment savoir si j’ai un TDAH ?

Pas avec un questionnaire, et quiconque vous vend une certitude à partir de cinquante questions vous vend quelque chose. Ce qu’un questionnaire peut faire, c’est vous dire si le profil que vous décrivez ressemble à celui que les professionnels cherchent, et si cela vaut la peine d’aller vérifier sérieusement.

Trois choses séparent le fait d’avoir quelques traits du fait d’avoir le trouble, et un test TDAH gratuit peut interroger les trois. La première est la durée : les critères exigent que cela ait déjà été présent dans l’enfance et non commencé lors d’une année difficile. La deuxième est le caractère transversal : cela doit apparaître dans plus d’un domaine de votre vie, et pas seulement au travail. La troisième, la plus sous-estimée, est le retentissement. Un trait qui ne coûte rien est un trait. Le même trait qui vous coûte de l’argent, des emplois ou des relations est ce que décrivent les critères.

C’est pourquoi les cinq dernières questions de ce test sont posées à part et rendues à part. Ce ne sont pas des symptômes, et les inclure dans un score de symptômes brouillerait la seule ligne qui compte. La même logique vaut pour le test RAADS-R, dont le chiffre ne veut rien dire sans l’interprétation qui l’accompagne, et les résultats RAADS-R l’expliquent en détail.

Test TDAH pour les femmes : ce que les questionnaires habituels manquent

En consultation, on compte environ quatre garçons pour une fille. Dans les échantillons de population générale, où personne n’a à être adressé d’abord, le rapport est plus proche de deux pour un. Cet écart n’est pas biologique, il est de repérage, et une bonne part se joue au niveau de la question.

Les travaux menés sur le questionnaire de dépistage adulte le plus utilisé ont montré qu’il ne mesure pas les hommes et les femmes de la même façon : les hommes franchissent le seuil pour valider ses items à un niveau sous-jacent plus bas. À trait égal, l’homme coche et la femme non. Les items qui se comportent ainsi sont ceux qui portent sur le comportement visible, et la raison n’est pas subtile. Demander si vous vous levez et quittez votre place mesure la permission d’agir et non l’envie. Celle qui était reprise chaque fois qu’elle se levait enfant répond jamais adulte, en toute sincérité, et l’échelle enregistre une absence de trait au lieu d’une vie passée à le contenir.

Ce Test TDAH pour les femmes règle cela en posant les deux versions de chaque symptôme. À côté du fait de quitter sa place, il demande si y rester est assez inconfortable pour déconcentrer, et si vous paraissez calme aux autres tout en vous tenant tranquille volontairement. Il mesure aussi les béquilles, car la personne qui n’est jamais en retard uniquement grâce à trois heures de marge n’est pas une personne sans symptômes.

Test TDAH pour les hommes : le même test, un autre angle mort

Les questions habituelles ne servent pas mieux les hommes, elles les attrapent plus facilement, ce qui n’est pas pareil. L’angle mort va dans l’autre sens : un homme dont les difficultés sont entièrement inattentives, sans aucune agitation visible, correspond si mal à l’image culturelle du TDAH qu’on n’y pense pas davantage pour lui. Calme, désorganisé, en retard, éternellement débordé par la paperasse et tenu pour paresseux plutôt que pour quelqu’un qui a un problème.

L’autre chose que les questionnaires habituels demandent trop peu aux hommes, ce sont les émotions. La dysrégulation émotionnelle est l’un des traits les plus rapportés du TDAH adulte et ne figure pas dans les critères formels, donc la plupart des dépistages la laissent de côté, et les hommes sont les moins susceptibles de l’aborder spontanément. Quatre questions de ce test la couvrent directement.

Les tests TDAH fonctionnent-ils aussi bien chez les hommes et chez les femmes ?

D’après les données, non, et l’honnêteté oblige à dire que la plupart ne sont pas conçus pour. C’est un problème d’items précis et non de l’idée même d’un questionnaire, et la solution tient donc à de meilleures questions et non à un test distinct par sexe.

Scinder en version masculine et version féminine est la mauvaise solution, et elle est étonnamment répandue en ligne. Votre résultat dépend alors de la page sur laquelle vous êtes tombé, rien ne permet de valider cela, et le présupposé se retrouve intégré à l’instrument au lieu d’en être retiré. Un seul test, posé d’une manière qui ne pénalise pas ceux qui ont appris à se contenir, est la meilleure réponse. C’est ce que tente ce test TDAH gratuit, et c’est pourquoi il compte cinquante questions et non dix-huit.

Ce que comporte une véritable évaluation du TDAH

Une évaluation en bonne et due forme est un entretien, et un long. Un professionnel reprend chaque critère en demandant des exemples concrets tirés de votre enfance et de votre vie actuelle, et c’est pour cela que les entretiens structurés utilisés pour cela comportent des dizaines de relances par symptôme. Il voudra généralement des informations de quelqu’un qui vous a connu enfant, car le souvenir qu’on a de sa propre enfance est la partie la plus fragile du tableau. Et il écarte activement autre chose, car un mauvais sommeil, la thyroïde, l’anxiété, la dépression et le trauma peuvent tous produire des troubles de l’attention qui ne sont pas un TDAH. Pour l’autisme les instruments équivalents sont l’test ADOS-2 et l’test ADI-R, tous deux passés par des professionnels, tandis que les questionnaires que l’on rencontre d’abord sont plutôt le test AQ-50, le test AQ-10, le test CAT-Q ou le RAADS-14.

Certaines évaluations ajoutent des tests sur ordinateur, et ceux-là déroutent régulièrement. On peut vous demander de relier des chiffres et des lettres en alternance sur une feuille, ou d’appuyer sur un bouton chaque fois qu’une forme apparaît pendant quinze minutes monotones. Cela mesure l’attention soutenue et la capacité à freiner une réponse, et c’est un élément d’appoint et non un verdict. Personne n’est diagnostiqué parce qu’il a mal cliqué, et beaucoup de personnes TDAH s’en sortent très bien grâce à la nouveauté d’une salle de test.

C’est aussi pour cela qu’un Test TDAH en ligne ne contient pas de tâches de ce genre. Un test de temps de réaction dans un navigateur mesure votre appareil, votre connexion et tout ce que vous avez d’ouvert, et l’habiller en mesure cognitive rendrait le résultat plus scientifique d’apparence et moins vrai.

Faire ce Test TDAH gratuit

Cinquante questions prennent environ huit minutes. Répondez en pensant aux six derniers mois et non à votre pire semaine, et répondez selon ce qui est vrai et non selon ce qui devrait l’être. Six questions sont formulées exprès en sens inverse : répondre au rythme sans lire produit donc un résultat que le test signale comme inexploitable.

Si le résultat renvoie plutôt vers un enfant que vers vous, le test M-CHAT est le dépistage utilisé à dix-huit et vingt-quatre mois. Si vous voulez d’abord comprendre les termes, ce que signifie neurodivergence les explique, et autisme adulte ainsi que autisme Asperger couvrent les questions qui viennent ensuite.

Rien n’est stocké ailleurs que dans votre propre navigateur. Il n’y a ni compte, ni e-mail, ni résultat envoyé à un serveur, ce qui est la raison principale pour laquelle ce Test TDAH en ligne peut être offert. Si vous voulez apporter le résultat à un professionnel, les deux scores d’axe et les huit scores de domaine lui seront plus utiles qu’un total, et le score de béquilles mérite d’être dit explicitement plutôt que laissé à sa déduction.

Test TDAH : questions fréquentes

Que fait le TDAH à une personne ?

Le TDAH touche les systèmes qui règlent l’attention, l’activité et l’impulsion, si bien que l’effet concret tient moins à la capacité qu’au contrôle du moment où cette capacité est disponible. Les conséquences s’accumulent dans la vie ordinaire plutôt que dans des moments spectaculaires, sous la forme d’échéances manquées, d’objets perdus, de projets inachevés, d’argent dépensé sur un coup de tête et de relations tendues par une réputation de peu fiable.

Quelles habitudes sont typiques du TDAH ?

Les habitudes repérables sont surtout des compensations et non des symptômes, ce qui les rend faciles à manquer : des piles d’alarmes, des prélèvements automatiques, partir absurdement tôt, tout garder à vue parce que rangé veut dire oublié, et faire l’urgent avant l’important. À côté figurent les habitudes moins utiles de commencer du neuf avant d’avoir fini l’ancien et de repousser les petites démarches jusqu’à ce qu’elles coûtent cher.

Qu’est-ce que ça fait d’avoir un TDAH ?

La plupart des adultes le décrivent comme un effort qui ne se convertit pas en résultat, où le travail nécessaire pour produire quelque chose d’ordinaire est bien supérieur à ce qu’on voit de l’extérieur. La deuxième chose décrite est l’inconstance : des heures d’absorption sans effort dans ce qui a accroché, suivies d’une incapacité totale à commencer une chose simple et vraiment importante.

Le TDAH est-il fréquent chez les femmes ?

Le TDAH est à peu près aussi fréquent chez les femmes que le suggèrent les données de population, mais il y est bien moins souvent diagnostiqué, avec environ quatre garçons pour une fille en consultation contre près de deux pour un en population générale. L’écart vient du repérage et non de la prévalence, porté par des critères élaborés surtout sur des échantillons masculins, des présentations inattentives plus discrètes et une retenue qui masque le reste.

Le TDAH disparaît-il avec l’âge ?

La part hyperactive devient généralement moins visible avec les années, raison pour laquelle beaucoup d’adultes croient en être sortis, mais les parts inattentive et impulsive persistent le plus souvent et l’agitation se déplace vers l’intérieur plutôt que de disparaître. Ce qui change le plus est l’environnement, car un adulte peut choisir un métier et des habitudes qui lui conviennent, et les mêmes traits gênent alors moins.

Quels sont les premiers signes de TDAH chez l’enfant ?

Chez l’enfant les premiers signes sont surtout comportementaux et visibles des adultes : difficulté à rester assis, interruptions, actions sans réflexion apparente sur les conséquences, matériel perdu en permanence et incapacité à suivre des consignes en plusieurs étapes. Les signes inattentifs apparaissent tout aussi tôt mais attirent bien moins l’attention, car un enfant qui rêve en silence et perd ses devoirs ne dérange personne.

Ce test TDAH est-il gratuit ?

Oui, ce test TDAH est entièrement gratuit, sans compte, sans adresse e-mail, sans paiement et sans résultat partiel retenu derrière un formulaire d’inscription. Vos réponses ne sont conservées que dans votre propre navigateur pour qu’un rechargement ne vous fasse pas perdre votre avancée, rien n’est transmis à un serveur, et vous effacez tout en recommençant le test depuis le début.

Quelle est la fiabilité d’un test TDAH en ligne ?

Aucun questionnaire en ligne ne peut diagnostiquer un TDAH, celui-ci non plus, car le diagnostic exige un entretien clinique, l’histoire de l’enfance et l’exclusion active d’autres causes produisant des troubles de l’attention voisins. Ce qu’un questionnaire bien construit peut faire de manière fiable, c’est vous dire si le profil que vous rapportez ressemble à celui que cherchent les professionnels, ce qui suffit à décider d’aller plus loin.

Quelle est la différence entre le TDAH et le TDA ?

TDA était l’ancien nom des troubles de l’attention sans hyperactivité, et il a cessé d’être un diagnostic distinct en 1994, quand les deux ont été fondus en une seule entité à présentations multiples. Ce qu’on appelait TDA est aujourd’hui la présentation à prédominance inattentive du TDAH, si bien que la distinction visée par ceux qui disent TDA est réelle même si l’étiquette n’est plus officielle.

Peut-on avoir à la fois un TDAH et un autisme ?

Oui, et l’association est assez fréquente pour avoir gagné un nom informel propre, AuDHD, après des décennies où les deux diagnostics ne pouvaient pas être posés formellement chez la même personne. Il vaut la peine de repérer l’association plutôt que de la forcer dans une seule case, car des stratégies qui aident pour l’une peuvent jouer contre l’autre.

Combien de questions devrait comporter un test TDAH ?

Il n’existe pas de nombre imposé, mais le dépistage en dix-huit items qu’emploient presque tous les tests gratuits a été conçu comme un premier filtre bref et non comme une mesure approfondie, et il renvoie un chiffre qui mélange deux groupes de symptômes distincts. Plus de questions ne valent mieux que si elles ajoutent de la couverture plutôt que de la répétition, ici les symptômes contenus et les compensations.

Faut-il une orientation pour une évaluation du TDAH ?

Cela dépend entièrement de l’endroit où vous vivez et du mode de prise en charge, certains systèmes exigeant une orientation par le médecin traitant et d’autres permettant de s’adresser directement à un service spécialisé. Apporter un résumé écrit à ce premier rendez-vous aide beaucoup, surtout des exemples concrets d’enfance et d’aujourd’hui, car la raison la plus fréquente d’un premier rendez-vous sans suite est un échange resté général.

Pourquoi le test me place-t-il sous le seuil alors que j’en suis sûr ?

La raison la plus fréquente est que vos symptômes sont tenus par les systèmes que vous avez mis en place, si bien que les questions portant sur les résultats ne trouvent rien tandis que la difficulté de fond reste entière et coûteuse. C’est pourquoi ce test note les béquilles à part et signale le cas où aucun axe n’atteint le seuil alors que le score d’adaptation est élevé, combinaison qu’un questionnaire de résultats rend comme une absence de TDAH.

Qu’est-ce qu’un test TOVA et pourquoi me le ferait-on passer ?

C’est un test de performance continue sur ordinateur : vous guettez une cible et vous y répondez pendant une quinzaine de minutes volontairement fastidieuses, tandis que le logiciel mesure votre régularité, vos temps de réaction et les réponses que vous n’avez pas su retenir. C’est un élément d’appoint et non un verdict, et bien le réussir n’écarte pas le TDAH, car la nouveauté et une salle calme flattent l’attention.

Les médicaments du TDAH fonctionnent-ils chez l’adulte ?

Les psychostimulants et les non-stimulants comptent parmi les traitements les mieux étayés de la psychiatrie adulte, et la plupart de ceux qui les prennent décrivent un changement réel dans la capacité à commencer et à tenir une tâche plutôt qu’un changement de personnalité. Ils ne fonctionnent pas pour tout le monde, se combinent généralement à des stratégies pratiques au lieu de les remplacer, et la décision revient à un professionnel qui connaît votre histoire complète.

Les autres tests de ce site

Toutes les pages ci-dessous sont les versions françaises. Le sélecteur de langue en haut permet de passer de l’une à l’autre.

• test RAADS-R
• test autisme
• test neurodivergence
• test AuDHD
• résultats RAADS-R
• ce que signifie neurodivergence
• autisme adulte
• autisme Asperger
• test AQ-50
• test AQ-10
• test CAT-Q
• RAADS-14
• test ADOS-2
• test ADI-R
• test M-CHAT

Sources et recherche

Les travaux sur lesquels s’appuie cette page, avec les références complètes. Le deuxième est la raison pour laquelle ce test est construit ainsi.

• Kessler, R. C., Adler, L., Ames, M., Demler, O., Faraone, S., Hiripi, E., Howes, M. J., Jin, R., Secnik, K., Spencer, T., Ustun, T. B., & Walters, E. E. (2005). The World Health Organization adult ADHD self-report scale (ASRS): A short screening scale for use in the general population. Psychological Medicine, 35(2), 245–256. https://doi.org/10.1017/S0033291704002892Find it on PubMed · Find it on Google ScholarThe screener almost every other free ADHD test online is built from. Worth reading to see what those eighteen questions were designed to do, and what they were not.
• Zhang, K. A., & Markon, K. E. (2021). Age and gender measurement noninvariance of the Adult ADHD Self-Report Scale Screener. Journal of Attention Disorders, 25(3), 403–413. https://doi.org/10.1177/1087054718808059Find it on PubMed · Find it on Google ScholarThe finding this test is built around: men cross the threshold for endorsing the screener items at a lower level than women do, and a three-factor structure fits the scale better than the single total score everyone reports.
• Martin, J. (2024). Why are females less likely to be diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder in childhood than males? The Lancet Psychiatry, 11(4), 303–310. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(24)00010-5Find it on PubMed · Find it on Google ScholarBoys outnumber girls roughly four to one in clinics and two to one in the community. This works through why, including criteria developed on mostly male samples and the masking that hides the difficulties that remain.
• American Psychiatric Association. (2022). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (5th ed., text rev.). American Psychiatric Publishing. https://www.psychiatry.org/psychiatrists/practice/dsmThe source of the two symptom clusters and the three presentations this test reports. The criteria themselves are not reproduced here; they are not a questionnaire and were never meant to be self-administered.
• Current research on adult ADHD assessment, on PubMedA live search rather than a frozen list, so it keeps returning work published after this page was written.
• Research on ADHD rating scales and sex differences, on Google ScholarScholar reaches theses, preprints and non-indexed journals that PubMed does not, which matters on a question this recent.

Cette page est informative et ne constitue pas un avis médical. Aucun questionnaire de ce site ne peut diagnostiquer un TDAH, et un résultat obtenu ici ne remplace pas l’évaluation d’un professionnel qualifié.